Un metaanálisis de estudios publicados entre 1997 y 2017 sobre diferencias de género en el TDAH ha llegado a la conclusión de que, pese a que los problemas de atención son similares en niñas y niños, estos son más físicamente hiperactivos, y eso ha conllevado un déficit diagnóstico en las niñas.
Fuente: Redacción Médica
